Temps verbal français

Le présent en français

Le premier temps que rencontre tout apprenant, et celui que tu utiliseras dans presque une phrase française sur deux. Voici comment le former pour les verbes réguliers et irréguliers.

Quand utiliser Présent

Au moment présent

Employez-le pour ce qui se passe ou ce qui est vrai maintenant. Le français n'a généralement pas besoin d'un temps progressif distinct.

Je parle avec Marie.
Je suis en train de parler avec Marie.

Habitudes et faits

Employez-le pour les comportements répétés, les faits stables et les capacités.

Nous allons au marché le samedi.
Nous allons au marché tous les samedis.

Futur planifié

Avec un repère temporel futur, le présent peut décrire un événement prévu.

Je pars demain matin.
Je partirai demain matin.

Comment former Présent

Les verbes réguliers prennent les terminaisons de leur groupe. Les familles à modification orthographique préservent la prononciation, tandis que les verbes irréguliers courants suivent leurs propres paradigmes.

Schémas et exemples de conjugaison

Terminaisons en -er

Regular. Supprimez -er et ajoutez -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.

parler , communiquer

jeparle
tuparles
ilparle
nousparlons
vousparlez
ilsparlent

Verbes en -ir avec -iss-

Regular. Supprimez -ir et ajoutez -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent.

finir , terminer

jefinis
tufinis
ilfinit
nousfinissons
vousfinissez
ilsfinissent

Terminaisons de la famille en -dre

Regular. Dans la famille productive en -dre, supprimez -re et ajoutez -s, -s, aucune terminaison, -ons, -ez, -ent.

attendre , patienter

jeattends
tuattends
ilattend
nousattendons
vousattendez
ilsattendent

Maintien du e devant -ons

Transformation. Les verbes en -ger conservent e à la forme de nous pour maintenir le son doux de g.

manger , se nourrir

jemange
tumanges
ilmange
nousmangeons
vousmangez
ilsmangent

c → ç devant -ons

Transformation. Les verbes en -cer emploient ç à la forme de nous pour maintenir le son doux de c.

commencer , débuter

jecommence
tucommences
ilcommence
nouscommençons
vouscommencez
ilscommencent

é → è

Transformation. Remplacez le é du radical par è devant les terminaisons muettes. Nous et vous conservent é.

préférer , privilégier

jepréfère
tupréfères
ilpréfère
nouspréférons
vouspréférez
ilspréfèrent

e → è

Transformation. Remplacez le dernier e du radical par è devant les terminaisons muettes. Nous et vous conservent e.

acheter , acquérir

jeachète
tuachètes
ilachète
nousachetons
vousachetez
ilsachètent

Doublement de l ou t

Transformation. Certaines familles en -eler et -eter doublent l ou t devant les terminaisons muettes.

appeler , héler

jeappelle
tuappelles
ilappelle
nousappelons
vousappelez
ilsappellent

y → i

Transformation. Remplacez le y du radical par i devant les terminaisons muettes. Nous et vous conservent y.

essayer , tenter

jeessaie
tuessaies
ilessaie
nousessayons
vousessayez
ilsessaient

-enir : -ien- / -ienn-

Transformation. Les familles de venir et tenir alternent les radicaux en -ien- et -ienn-.

venir , arriver

jeviens
tuviens
ilvient
nousvenons
vousvenez
ilsviennent

Terminaisons en -er pour -vrir / -frir

Transformation. Les familles productives en -vrir et -frir prennent les terminaisons du premier groupe au présent.

ouvrir , déverrouiller

jeouvre
tuouvres
ilouvre
nousouvrons
vousouvrez
ilsouvrent

Chute de la consonne finale

Transformation. Les familles du type partir perdent la consonne finale du radical au singulier.

partir , s'en aller

jepars
tupars
ilpart
nouspartons
vouspartez
ilspartent

-prendre : d / n / nn

Transformation. La famille de prendre perd d et alterne n et nn selon la personne.

prendre , saisir

jeprends
tuprends
ilprend
nousprenons
vousprenez
ilsprennent

tt → t

Transformation. La famille de mettre réduit tt à t aux formes du singulier.

mettre , placer

jemets
tumets
ilmet
nousmettons
vousmettez
ilsmettent

-aitre : -ai- / -aiss-

Transformation. La famille productive en -aitre alterne les radicaux en -ai- et -aiss-.

connaitre , to know

jeconnais
tuconnais
ilconnait
nousconnaissons
vousconnaissez
ilsconnaissent

Chute du v au singulier

Transformation. Les familles de vivre et suivre perdent v dans les radicaux du singulier.

vivre , exister

jevis
tuvis
ilvit
nousvivons
vousvivez
ilsvivent

-cevoir : çoi / cev / çoiv

Transformation. La famille en -cevoir alterne les radicaux çoi-, cev- et çoiv-.

recevoir , obtenir

jereçois
tureçois
ilreçoit
nousrecevons
vousrecevez
ilsreçoivent

Alternance i / y

Transformation. Cette famille emploie y dans les radicaux de nous et vous, et i ailleurs.

voir , apercevoir

jevois
tuvois
ilvoit
nousvoyons
vousvoyez
ilsvoient

-uire : -ui / -uis-

Transformation. La famille en -uire ajoute -s- au radical du pluriel (je conduis, nous conduisons).

conduire , diriger

jeconduis
tuconduis
ilconduit
nousconduisons
vousconduisez
ilsconduisent

-indre : -in / -ign-

Transformation. Les verbes nasaux en -indre emploient -in au singulier et -ign- au pluriel (je peins, nous peignons).

peindre , to paint

jepeins
tupeins
ilpeint
nouspeignons
vouspeignez
ilspeignent

Highly irregular verbs

  • être → suis · sommes · sont
  • avoir → ai · avons · ont
  • aller → vais · allons · vont
  • faire → fais · faisons · font
  • dire → dis · disons · disent
  • pouvoir → peux · pouvons · peuvent
  • vouloir → veux · voulons · veulent
  • savoir → sais · savons · savent
  • devoir → dois · devons · doivent
  • falloir → faut
  • mourir → meurs · mourons · meurent
  • plaire → plais · plaisons · plaisent
  • asseoir → assieds · asseyons · asseyent
  • écrire → écris · écrivons · écrivent
  • boire → bois · buvons · boivent
  • lire → lis · lisons · lisent
  • rire → ris · rions · rient